A comunicação é a base a partir da qual se constroem relações e vínculos  afetivos com os outros e os ambientes onde nos movemos. Quando surge um diagnóstico de Demência este é frequentemente sentido como algo avassalador na vida de quem com ele se confronta. A pessoa com demência e os seus parceiros comunicativos enfrentam um conjunto de situações adversas e angustiantes com as quais têm que aprender a viver onde as mais impactantes as que condicionam a qualidade das suas interações.

Este curso breve tem como objetivo enquadrar as dificuldades de comunicação e de relação que ocorrem entre a pessoa com demência e os seus parceiros/cuidadores e fornecer estratégias de comunicação acessível dirigidas tanto à pessoa como aos seus parceiros comunicativos e ao ambiente. Ao recorrer à multimodalidade comunicativa e à construção de ambientes “amigáveis” pretende-se dotar os participantes de ferramentas que permitam uma interação mais eficaz e significativa. Este curso utiliza uma abordagem colaborativa, oferecendo uma combinação de atividades que promovem a reflexão e a partilha e incluem exercícios práticos e discussões conjuntas.

• Analisar as fases do processo de deterioração neurocognitiva nas suas diferentes dimensões: cognitiva, comunicacional, funcional, e comportamental
• Aprofundar conhecimentos relativos às diferentes abordagens à pessoa com demência
• Analisar barreiras e facilitadores da comunicação e da relação com a pessoa com demência
• Explorar materiais de intervenção para a pessoa com demência
• Aprofundar conhecimentos em termos abordagens de fim de vida
• Analisar estratégias de gestão comunicativa para a pessoa com demência e parceiros significativos

• Impacto emocional do diagnóstico na pessoa e nos parceiros e impacto na comunicação familiar

• Demências: Alterações Cognitivas, Funcionais e Comportamentais

• Fundamentos da abordagem centrada na pessoa com demência

• Universalidade da comunicação

• Síntese das principais metodologias de intervenção farmacológica e não farmacológica na demência

• Características e fundamentos da comunicação real estruturada
  • Envolvimento Empático
  • Escuta Ativa
  • História de vida

• Multimodalidade comunicativa – aplicações práticas

• Aplicabilidades práticas do conceito de “Dementia Friendly”

• Construção de ambientes adaptados- atividades práticas

• Suporte em fim de vida:
  • Fatores de risco para a pessoa com demência e parceiros
  • Fundamentos do cuidar em fim de vida
  • Estratégias de gestão comunicativa
  • Testamento vital
  • O processo do luto
  • Construção de comunidades compassivas

Comissão Coordenadora:

Luísa Taveira, Mestre em Terapia da Fala, Professor Adjunto

Inês Tello Rodrigues, Doutorada em Neurociências Cognitivas, Professor Adjunto

Formadores:

Luísa Taveira, Mestre em Terapia da Fala, Terapeuta da fala

Inês Tello Rodrigues, Doutorada em Neurociências Cognitivas, Terapeuta da fala

Martin Hagen Lauterbach, Doutorado em Neurologia e Psiquiatria, Médico neurologista

Catarina Alvarez, Licenciada em Psicologia, Psicóloga clínica

Margarida Matos, Licenciada em Terapia Ocupacional, Terapeuta ocupacional

Elsa Mourão, Licenciada em Medicina, Médica de medicina paliativa

16-09-2022 – 17:30-21:30 horas
17-09-2022 – 09.00-13:00 horas
23-09-2022 – 17:30-21:30 horas
24-09-2022 – 09.00-13:00 horas
30-09-2022 – 17:30-21:30 horas
01-10-2022 – 09.00-13:00 horas
07-10-2022 –17:30-21:30 horas

Certificado de frequência com avaliação – Para todos os participantes que frequentem 90% das aulas com aproveitamento.

As atividades letivas serão realizadas em modo online.

Metodologias de ensino:

Uma vez que os objetivos envolvem aspetos que se relacionam com a aquisição de competências em diferentes níveis de conhecimento, as metodologias de ensino integrarão momentos expositivos, momentos de reflexão e debate e também aspetos de prática clínica através da visualização e análise de vídeos e estudos de caso, bem como situações de Peer coaching, Roleplaying e elaboração de materiais para intervenção, de modo a tornar o processo de aprendizagem mais prático e integrativo.

Metodologia de avaliação:

Questionário individual escrito acerca das temáticas abordadas ao longo do curso – 100%.

Para aprovação, o formando deverá ter classificação ≥ a 10 valores.

Preço
Taxa de inscrição** (não reembolsável): 50€ a realizar no ato da inscrição
Propina*: 400€ pagamento integral até 09/09/2022

*Condições especiais:
A atribuição da bolsa de incentivo está sujeita às seguintes condições cumulativas:
– Idade superior a 23 anos (ter completado 23 anos até 31 de dezembro do ano que antecede a realização do curso);
– Residência no território nacional aquando da frequência do curso;
– Pagamento da totalidade da taxa de inscrição e da propina do curso até 09/09/2022;
– Frequência do curso igual ou superior a 90% da duração do curso;
– Aproveitamento no curso através de avaliação.

** Funcionários CIT (contrato individual de trabalho) da SCML não pagam a taxa de inscrição (50€).

Data limite de cancelamento: 09-09-2022

Condições de desistência: A desistência de frequência da formação, obriga ao pagamento total da formação. No caso de pagamento antecipado os valores pagos não são passíveis de devolução.